4月19日,正值第五届全民阅读大会在南昌召开之际,由海南省新闻出版局指导,海南省出版发行集团主办,海南出版社、三环出版社承办的国内首部《红色文化教程》出版研讨会在英雄城南昌举行。本次研讨会以“赓续红色血脉,培育时代新人”为主题,汇聚了来自党史研究、文学艺术、思政教育、出版等领域的众多领导专家。中国作家协会原副主席高洪波,中央党史和文献研究院原副院长、中国关工委常务副主任吴德刚,中国图书评论学会会长郭义强,本书主编、南昌大学教授、博士生导师朱虹,海南省委宣传部副部长张振明等领导与嘉宾莅临现场,共同研讨这部创新性教程的学术价值与时代意义。研讨会由江西省社科院原院长汪玉奇主持。

【领导讲话,擘画传承新篇】
张振明副部长高度肯定了三环出版社“以少儿出版安身,以重大题材出版立命”的出版追求,在主题出版方面从不缺席,曾推出《图说海南自由贸易港》《驼峰天使》《小平小道》等佳作,斩获大奖,深获好评。他指出,朱虹教授是三环出版社的长线作者、重点作者、金牌作者,对三环出版社及海南出版助力颇多,由朱虹教授领衔主编《红色文化教程》,是服务文化建设、提供精神动力的重要举措。本次研讨会与全民阅读大会同城、同声、同频。他期许三环出版社在主题出版上再获佳绩。
高洪波主席嘉许《红色文化教程》是一部“属于教材类又大于教材体系的泛文化读本”,也是一部“有新意有创意的厚重之作”。他认为该书成功地将宏观视野与微观叙事结合,拓展了红色文化的精神、物质与制度内涵,体现了马克思主义思辨立场。书中选取的宫芝、张定宇等新时代案例,材料新鲜,贴近生活,打破了叙事距离感。他希望未来能进一步加强对《闪闪的红星》《小兵张嘎》等经典红色文艺作品的呈现力度,以红色文学所承载的情感力量与审美价值,打动当代青少年读者的心灵。
【编创汇报,详解成书经纬】
朱虹主编阐述了编写本书的三大核心关切:编写初衷、逻辑框架与创新之处。他指出,编写此书,旨在回应时代挑战,系统引导红色文化教育学科化发展。朱虹主编解构了全书的严密逻辑体系,从概念到实践、从历史到现实,从过去到未来,体现了知识系统的内在严谨性。他从知识体系、概念界定、编写视角、材料来源、专题论述、实用价值等六个维度讲述了该教程的创新之处,彰显出其深厚的知识积淀与开阔的学术视野。
三环出版社总编辑张秋林从出版人的角度,动情回顾了《红色文化教程》作为三环出版社重大出版工程的诞生过程。他坦言,红色是三环出版社的底色。当朱虹教授提出编写构想时,三环出版社迅速响应,成立工作专班全力配合。他认为《红色文化教程》内容权威、体系完整、视角独特,使红色文化“活”在当下、“火”在民间、“传”向未来。与一般主题出版不同,这本书是一本教程,在定位、体例上有其独特性。我们需要站在更高的立意、更深广的社会效益上来打造本书,要立足于进教材、进课堂、进头脑。他将这本书比喻为“一次历史与未来的双向奔赴”,希望在反复打磨下,真正成为立得住、传得开、留得下的精品教程。

【专家把脉,共促精品诞生】
郭义强会长以“准”“稳”“活”三个字概括了《红色文化教程》的特点:选题准,将红色文化作为一门系统知识体系来构建,具有鲜明的时代关联性与理论延展性;内容稳,架构规整、逻辑清晰,体现了教材应有的严谨性与规范性;笔触活,融入大量真实动人的经典红色故事,增强了该书的感染力。作为长期从事图书评论的专家,郭会长还以严谨的治学态度,对该书提出12条中肯的建议,充分体现了他为好书把脉、为精品护航的专业水平与责任担当。
吴德刚院长赞赏该书将理论性与实践性结合,并将中华优秀传统文化与新时代发展有机联系。他围绕“立得住、传得开、留得下”的目标进行了思考:“立得住”指这部教程需在高校思政教育中立足;“传得开”的关键在于贴近大学生内心,获得喜爱;“留得下”则要求内容精练、形式活泼。他建议邀请大学生试读反馈,并确保书中的革命精神谱系等表述与中央最新权威表述对标,使教程趋于完善。
井冈山干部学院原常务副院长、著名党史专家梅黎明认为该书的出版是“红色教育史上的一件盛事”,并系统阐述了其历史见证价值、精神传承价值、现实回应价值、铸魂育人价值。梅教授结合自身对井冈山斗争的深入研究,探讨了教程中关于土地革命时期等具体历史表述的精准性、完整性问题,并将教程的价值提升到了时代新人培育的高度。
赣南师范大学原副校长、著名红色文化研究者邱小云认为该教程出得“恰逢其时”,是目前国内该领域“最完善、最完备”的教材,兼具“全国版”和“学术版”属性。他提出,该教程对红色文化内核特征有新的科学概括,对其主要内容有新的深化和拓展,厘清了红色文化与相关概念的关系,确立了其上位概念地位,对其时代价值的认识达到新的高度,在传播视野上有新的拓展。该教程对深化党的创新理论学习、构建自主知识体系、加强“大思政课”建设等具有重要价值。
中共江西省委党史研究室对外交流与指导处工作处一级调研员汪洋认为,该教程以宏大的历史视野和系统的理论框架,构建了一套较为完整的红色文化知识体系,为相关研究与教育提供了重要文本支撑。他特别赞赏教程的体系化特征。从宏观结构看,全书遵循“是什么—从何来—如何发展—以何承载—含何内容—有何价值”的学术脉络,形成了“理论—历史—实践—价值—传承”的完整逻辑闭环,这种严谨的架构确保了教程作为学术著作和教学材料的扎实根基与清晰脉络。
南昌应用技术师范学院副校长郑行忠结合民办高校办学实践,阐述了用好《红色文化教程》的必要性与具体路径。他表示,教程的出版为民办高校实施红色文化育人提供了系统指南,其普及使用对筑牢青年学生信仰根基、发挥江西本地红色资源优势、形成民办高校办学特色具有多重必要性。
会上,专家们就“红色文化对外传播”这一议题进行了深入探讨。朱虹主编指出,红色文化的对外传播需与历史上的“革命输出”严格区分,应创新传播方式,着重分享如“人类命运共同体”等蕴含红色基因的中国方案。邱小云教授强调,红色文化必须“走出去”,并以长征作为对外传播的成功范例。梅黎明教授也认为国际化传播的笔墨应加强。
最后,汪玉奇院长对本次会议作了总结发言。他提出,本次会议不仅仅是一次新书出版研讨会,更是一次关于如何以出版传承文明、以教育塑造未来的温暖对话。朱虹教授及其团队以巨大的理论勇气,完成了从地方经验到国家叙事、从革命历史到文明建构的自觉升华。专家们一致认为,红色是党和共和国最鲜亮的底色,让红色基因代代相传是时代的重大命题,而这部教程正是服务于这个大局的关键性成果。同时,研讨中洋溢着一种令人感动的“工匠精神”与深切情怀——无论是出版家对每个细节一丝不苟的严谨,还是教育家对“学生立场”“教材温度”的考量,抑或对历史表述精准性的执着、对国际传播策略的深思,都让我们看到,大家追求的是一部经得起时间和历史考验的经典之作。

出席本次研讨会的领导和嘉宾还有:中国出版协会副理事长兼秘书长王利明,南昌工学院理事长王斌,海南省委宣传部出版印刷发行处处长魏如松,海南省委宣传部出版印刷发行处二级调研员鲍观清,海南出版社总编辑、三环出版社社长袁保华,江西省文化和旅游研究推广协会秘书长李旺根,赣州市委教育工委委员、市教育局总督学刘晖等。(付晓聪)

